Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie

program
Człowiek vs AI: Czy maszyna potrafi tłumaczyć? Kto odpowiada za jakość przekładu? | Human vs AI: Can Machines Translate? Who Is Responsible for Translation Quality?
warsztatstacjonarnie| Kiedy? | |
|---|---|
| Dla kogo? | liceum, dorośli |
| Gdzie? | stacjonarnie: Al. Armii Krajowej 36a, sala i godzina TBA |
| Język | po polsku |
| Prowadzący | dr Karolina Siwek |
Czy sztuczna inteligencja potrafi tłumaczyć lepiej niż człowiek? I czy zawsze możemy ufać tłumaczeniom generowanym przez AI? Podczas interaktywnego warsztatu porównamy różne wersje przekładów i sprawdzimy, co decyduje o ich jakości. Przyjrzymy się idiomom, metaforom i ironii, a także kreatywności, która odgrywa szczególną rolę w przekładzie literackim. Wspólnie zastanowimy się, kto odpowiada za jakość tłumaczenia, dlaczego poufność danych ma znaczenie oraz jak można oceniać i poprawiać teksty wygenerowane przez AI. Wyjaśnimy również, czym jest postedycja i jak sztuczna inteligencja zmienia pracę tłumacza. Zapraszamy wszystkich zainteresowanych językiem i sztuczną inteligencją - nie jest wymagana specjalistyczna wiedza ani znajomość teorii przekładu!
Can artificial intelligence translate better than humans? And can we always trust AI-generated translations? In this interactive workshop, we will compare different translations and explore what makes them effective. We will look at idioms, metaphors and irony, as well as the creativity that plays a particularly important role in literary translation. Together, we will consider who is responsible for translation quality, why data confidentiality matters, and how AI-generated texts can be evaluated and improved. We will also explain what post-editing is and discuss how artificial intelligence is changing the translator’s work. Everyone interested in language and artificial intelligence is welcome. No specialist knowledge or background in translation studies is required!
Pants or trousers? British vs American English | Pants czy trousers? Angielski brytyjski kontra amerykański
warsztatstacjonarnie| Kiedy? | |
|---|---|
| Dla kogo? | liceum, dorośli |
| Gdzie? | stacjonarnie: al. Armii Krajowej 36a, sala i godzina TBA |
| Język | po angielsku |
| Prowadzący | mgr Anna Skowron |
Why can a compliment about your pants be a compliment in New York but an embarrassing remark in London? Why is your hotel room on the first floor in one country and one floor higher in another? This interactive workshop, run as a team game, explores the most striking differences between British and American English. In four rounds, participants test their knowledge of vocabulary, spelling, words that mean different things on each side of the Atlantic, and pronunciation. They will also learn to recognise the key features of British and American accents, such as the pronunciation of R and T. The workshop also looks at where these differences come from: from Noah Webster’s dictionary and his spelling reform to the surprising question of who sounds more like Shakespeare today. It ends with a team quiz. No preparation is needed, just curiosity and a sense of humour.
Dlaczego komplement o czyichś „pants” w Nowym Jorku jest miły, a w Londynie wprawia w zakłopotanie? Dlaczego pokój hotelowy na „first floor” w jednym kraju jest na parterze, a w drugim piętro wyżej? Warsztaty, prowadzone w formie gry drużynowej, przybliżają najciekawsze różnice między brytyjską a amerykańską odmianą języka angielskiego. W czterech rundach uczestnicy sprawdzą swoją wiedzę o słownictwie, pisowni, słowach, które po obu stronach Atlantyku znaczą coś innego, oraz o wymowie. Nauczą się też rozpoznawać najważniejsze cechy akcentu brytyjskiego i amerykańskiego, np. wymowę głosek R i T. Na warsztatach dowiemy się również, skąd te różnice się wzięły: od słownika Noah Webstera i jego reformy pisowni po zaskakujące pytanie, kto dziś brzmi bardziej jak Szekspir. Na zakończenie czeka quiz drużynowy. Nie trzeba się przygotowywać, wystarczy ciekawość i poczucie humoru.
J. R. R. Tolkien’s connections to Poland | Związki J. R. R. Tolkiena z Polską
wykładstacjonarnie| Kiedy? | |
|---|---|
| Dla kogo? | liceum, dorośli |
| Gdzie? | stacjonarnie: Al. Armii Krajowej 36a, sala i godzina TBA |
| Język | po angielsku |
| Prowadzący | Anna Cholewa-Purgał |
The presentation addresses J. R. R. Tolkien’s indirect links to Poland, including Ryszard Derdziński’s research into the genealogy of the Tolkiens, and Tolkien’s letters mentioning officer Popławski during WW2, as well as Tolkien’s friendship with Professor Przemysław Mroczkowski, who is sometimes called ‘the Polish Inkling’, as well as echoes of Polish history in Tolkien’s works.
Prezentacja wskazuje na wybrane pośrednie związki J. R. R. Tolkiena z Polską (odnoszące się do badań archiwalnych Ryszarda Derdzińskiego dotyczących rodowodu Tolkienów), a także listów Tolkiena wspominających oficera Popławskiego z czasów II wojny światowej, do przyjaźni Tolkiena z prof. Przemysławem Mroczkowskim, zwanego nieraz „polskim Inklingiem”, jak również ech polskiej historii w dziełach Tolkiena.
How to Be British Without Really Trying: A Survival Guide to British Customs | Jak zostać Brytyjczykiem? Przewodnik po brytyjskich zwyczajach
wykładstacjonarnie| Kiedy? | |
|---|---|
| Dla kogo? | liceum, dorośli |
| Gdzie? | stacjonarnie: Al. Armii Krajowej 36a, sala i godzina TBA |
| Język | po angielsku |
| Prowadzący | dr Anna Ziomek |
Why do British people apologise so much? What’s so special about queuing, afternoon tea and talking about the weather? And what does someone really mean when they say ‘Not bad’? Join us for a humorous, interactive journey through British customs, traditions and everyday communication. During this workshop, participants will work in teams, solve cultural puzzles, act out everyday situations and compete in a British Culture Challenge. Along the way, they will explore politeness, understatement, humour and regional differences. Expect surprises, laughter and a few useful tips for surviving your next visit to Britain!
Dlaczego Brytyjczycy tak często przepraszają? Skąd ich zamiłowanie do kolejek, herbaty i rozmów o pogodzie? Co naprawdę oznacza ‘Not bad’? Zapraszamy na pełną humoru, interaktywną podróż przez brytyjskie zwyczaje, tradycje i codzienną komunikację. Podczas naszych warsztatów uczestnicy będą pracować w zespołach, rozwiązywać zagadki kulturowe, odgrywać zabawne scenki i rywalizować w quizie British Culture Challenge. Poznają rolę uprzejmości, ironii, niedopowiedzeń i różnic regionalnych. Gwarantujemy niespodzianki, śmiech i kilka praktycznych wskazówek, które mogą przydać się podczas wizyty w Wielkiej Brytanii!
Do You Really Speak English? The Great British Language Challenge | Czy naprawdę znasz angielski? Wielkie wyzwanie z brytyjskiego angielskiego
warsztatstacjonarnie| Kiedy? | |
|---|---|
| Dla kogo? | liceum, dorośli |
| Gdzie? | stacjonarnie: Al. Armii Krajowej 36a, sala i godzina TBA |
| Język | po angielsku |
| Prowadzący | dr Anna Ziomek |
Do you think you speak English? Put your skills to the test! In teams of four or five, participants tackle British slang, regional accents, idioms and cultural misunderstandings. A PowerPoint quiz features multiple-choice questions, short audio clips, humorous illustrations and a live scoreboard. Brief introductions to regional language variation, pragmatics and idiomatic meaning reveal how English works beyond the textbook. We will explore how context, region, tone and relationships shape what speakers mean, without treating British humour or indirectness as universal rules. Expect lively discussions, laughter and a final survival challenge!
Myślisz, że znasz angielski? Sprawdź się! W cztero- lub pięcioosobowych zespołach uczestnicy zmierzą się z brytyjskim slangiem, akcentami regionalnymi, idiomami i nieporozumieniami kulturowymi. Quiz w prezentacji PowerPoint obejmie pytania wielokrotnego wyboru, krótkie nagrania, zabawne ilustracje i tablicę wyników na żywo. Krótkie wprowadzenie do zróżnicowania regionalnego języka, pragmatyki i znaczeń idiomatycznych pokaże, że znaczenie wypowiedzi zależy od kontekstu, regionu, tonu i relacji rozmówców. Nie zakładamy, że brytyjski humor czy pośredniość są uniwersalne. Czekają nas śmiech, dyskusja i finałowe wyzwanie!
Po co nam akcenty? Wymowa, stereotypy i angielski w mediach | Why do we have accents? Pronunciation, stereotypes and English in the media
warsztatstacjonarnie| Kiedy? | |
|---|---|
| Dla kogo? | liceum, dorośli |
| Gdzie? | stacjonarnie: Al. Armii Krajowej 36a, sala i godzina TBA |
| Język | po angielsku |
| Prowadzący | Agnieszka Pyziak |
Dlaczego w obcym języku mówimy z akcentem i czy powinniśmy się go wstydzić? Na warsztacie obejrzymy krótkie nagrania i porozmawiamy o tym, jak akcent wpływa na odbiór mówiącego oraz jak jest przedstawiany w mediach, na przykładzie postaci Apu z serialu „Simpsonowie”. Poznamy słownictwo do rozmów o stereotypach i stygmatyzacji, a potem przećwiczymy trzy cechy angielskiej wymowy, które najczęściej sprawiają kłopot: aspirację głosek p, t i k, akcent wyrazowy oraz akcent zdaniowy. Zajęcia prowadzone są po angielsku i opierają się na rozmowie, dlatego zapraszamy wszystkich, którzy uczą się języka lub po prostu lubią się mu przysłuchiwać. Perfekcyjna wymowa nie jest potrzebna, żeby się świetnie dogadać.
Why do we speak a foreign language with an accent, and should we feel embarrassed about it? In this workshop, we will watch short video clips and discuss how accents shape the way speakers are perceived and how they are portrayed in the media, using the character of Apu from The Simpsons as a case study. We will learn vocabulary for talking about stereotypes and stigmatisation, then practise three features of English pronunciation that often cause trouble: aspiration of /p/, /t/ and /k/, word stress and sentence stress. The session is held in English and built around conversation, so everyone who is learning the language or simply enjoys listening to it is welcome. You do not need perfect pronunciation to communicate brilliantly.