Uniwersytet Jagielloński

Instytut Filologii Angielskiej

Al. Adama Mickiewicza 9
31-120 Kraków
https://ifa.filg.uj.edu.pl

Kontakt: dr Marcin Jaroszek

Link do zapisów na wydarzenia na UJ zostanie podany wkrótce.

program

American Dreams, Immigrant Stories | Amerykańskie sny, Opowieści Imigrantów

warsztatstacjonarnie

Kiedy?	14:30 - 16:00
Dla kogo?	liceum, dorośli
Gdzie?	stacjonarnie: Al. Mickiewicza 9B, Kraków, Collegium Paderevianum B, sala 402 (30 miejsc)
Język	po angielsku
Prowadzący	mgr Barbara Meilak

What is ‘America’ and this ‘Dream’ that so many chase? And how do immigrants fit into the complexities of these concepts? During this workshop, we will attempt to answer these and other questions in the context of two immigrant fiction novels: Upton Sinclair’s classic The Jungle and Imbolo Mbue’s contemporary novel Behold the Dreamers. Participants will be provided with a brief introduction of the topic, after which they will be asked to take part in a guided literary discussion.

Czym jest ‘Ameryka’ i ten ‘Sen’ za którym tylu podąża? Gdzie w tych pojęciach mieszczą się imigranci? Podczas tych warsztatów, odpowiemy na te i inne pytania w kontekście dwóch dzieł literatury imigranckiej: Grzęsawisko, czyli klasyk pióra Uptona Sinclaira i bardziej współczesną opowieść Imbola Mbue pt. My, Marzyciele. Spotkanie rozpocznie się krótkim wstępem teoretycznym, po czym uczestnicy zostaną zaproszeni do dyskusji nt. wybranych fragmentów wspomnianych wyżej dzieł.

Czy Izabela Łęcka wzgardziła Wokulskim, gdyż nie znał angielskiego? | Was Izabela Łęcka Put Off by Wokulski’s Lack of English?

wykładstacjonarnie

Kiedy?	16:15 - 17:15
Dla kogo?	liceum, dorośli
Gdzie?	stacjonarnie: Al. Mickiewicza 9B, Kraków, Collegium Paderevianum B, sala 505 (70 miejsc)
Język	po polsku
Prowadzący	dr Agnieszka Cierpich-Kozieł

W czasach „Lalki” Bolesława Prusa znajomość języka obcego świadczyła nie tylko o wykształceniu, lecz także o pozycji społecznej. W europejskich salonach arystokratycznych przez długi czas królował francuski. Zmieniający się świat budził fascynację, ale też niepokój elit. Z niechęcią patrzyły one na zamożne mieszczaństwo, które próbowało naśladować ich styl życia. Nowy język obcy, angielski, stał się dla arystokratów jednym ze sposobów zaznaczania swej odrębności. Podczas spotkania wyruszymy w podróż do wieków minionych, śladami dzieł wielkiej literatury polskiej, listów i pamiętników arystokratów. Przyjrzymy się ich fascynacji kulturą brytyjską, przemianom obyczajów i modzie na angielszczyznę.

In the time of Bolesław Prus’s The Doll (Lalka), knowledge of a foreign language was a sign not only of education but also of social standing. For generations, French was the language of choice in European aristocratic salons. The changing world fascinated the elites, but also made them uneasy. They looked down on the increasingly wealthy bourgeoisie, who sought to imitate their lifestyle. English became another way for aristocrats to set themselves apart from other social groups. During this talk, we will journey back in time, following the traces of great Polish literature, as well as the letters and diaries of aristocrats. We will explore their fascination with British culture, changing social customs, and the growing fashion for the English language.

Critical (socio)linguistics: Investigating language and social issues | (Socjo)lingwistyka krytyczna: badanie zagadnień językowych i społecznych

brak miejscwarsztatstacjonarnie

Kiedy?	11:30 - 13:00
Dla kogo?	liceum, dorośli
Gdzie?	stacjonarnie: Al. Mickiewicza 9B, Kraków, Collegium Paderevianum B, sala 402 (30 miejsc)
Język	po angielsku
Prowadzący	dr Olga O’Toole

How does language shape and reflect the world we live in? Language does not simply describe the social world. It also helps organize how we understand it, how we position ourselves in relation to others, and which social arrangements come to seem natural or legitimate. The workshop begins with a short lecture on critical linguistics, focusing on outlining critical discourse analysis (CDA), as well as critical sociolinguistics.

Participants will be given the chance to explore various texts and will be given tasks to practice using analytical tools to get their sociolinguistic gears turning. We will be looking at examples from the press and online forums to delve into the various ways that opinions, attitudes and ideologies can be seen in texts.

W jaki sposób język kształtuje i odzwierciedla świat, w którym żyjemy? Język nie tylko opisuje świat społeczny. Pomaga nam również uporządkować sposób, w jaki go rozumiemy, jak pozycjonujemy się w stosunku do innych oraz które układy społeczne wydają się nam naturalne lub uzasadnione. Warsztaty rozpoczną się krótkim wykładem na temat lingwistyki krytycznej, skupiającym się na przedstawieniu założeń krytycznej analizy dyskursu (CDA) oraz krytycznej socjolingwistyki.

Uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z różnymi tekstami oraz otrzymają zadania pozwalające przećwiczyć stosowanie narzędzi analitycznych, w celu pobudzenia ich do krytycznego myślenia. Będziemy analizować przykłady z prasy i forów internetowych, aby zgłębić różne sposoby, w jakie opinie, postawy i ideologie mogą być dostrzegane w tekstach.

Word Whimsy: American English vs. British English | Kaprysy Słowne: angielski amerykański kontra angielski brytyjski

brak miejscwarsztatstacjonarnie

Kiedy?	11:30 - 13:00, 13:15 - 14:45
Dla kogo?	liceum
Gdzie?	stacjonarnie: Al. Mickiewicza 9B, Kraków, Collegium Paderevianum B, sale 505 oraz 303 (limit miejsc: 2 x 30 osób)
Język	po angielsku
Prowadzący	Amelia Wroblewski, MA

Imagine: you want to rent an apartment in the US, but in the UK, the landlord says that you are renting a flat. Later, you buy a pair of trainers in the UK, but your friends in the US are quick to correct you, saying that you bought sneakers. In this interactive workshop and lecture, students will encounter and analyze differences in words (and slang) used in the US and the UK. We will also explore why these differences exist.

Wyobraź sobie: chcesz wynająć „apartment” w USA, ale w Wielkiej Brytanii właściciel twierdzi, że wynajmujesz „flat”. Później kupujesz parę „trainers” w Wielkiej Brytanii, ale Twoi znajomi w USA szybko Cię poprawiają, mówiąc, że kupiłeś „sneakers”. Podczas tego interaktywnego warsztatu i wykładu studenci poznają i przeanalizują różnice w słowach (i slangu) używanych w USA i Wielkiej Brytanii. Zbadamy również, dlaczego te różnice istnieją.

Persuasive language: Sell me this pen | Język perswazji: Sprzedaj mi ten długopis

brak miejscwarsztatstacjonarnie

Kiedy?	11:30 - 12:30, 13:15 - 14:15
Dla kogo?	liceum, dorośli
Gdzie?	stacjonarnie: Al. Mickiewicza 9B, Kraków, Collegium Paderevianum B, sale 204 oraz 402 (limit miejsc: 2 x 21)
Język	po angielsku
Prowadzący	Julia Seweryn

“Sell me this pen.” We all know this famous phrase - from memes, job interview jokes, or sometimes even from our own experience. Most of us will probably never become professional pen sellers, but sooner or later, many of us will need to persuade others to see things our way, embrace our ideas, or choose the products and solutions we have to offer. This workshop is all about finding the right words in English, building confidence in public speaking, and learning how to work effectively as a team. We will explore the three pillars of persuasion: credibility, logic, and emotion. Participants will work in small teams and take on the challenge of creating a convincing presentation for a random object, using a few helpful prompts along the way. The goal? To make everyone else believe that their object is something they simply need to have. The team that manages to “sell” their object to the largest number of workshop participants can look forward to a small surprise! Are you ready to sell?

„Sprzedaj mi ten długopis.” Wszyscy znamy tę słynną frazę - z memów, żartów na temat rozmów kwalifikacyjnych, a czasem nawet z własnego doświadczenia. Większość z nas prawdopodobnie nigdy nie zostanie zawodowymi sprzedawcami długopisów, ale prędzej czy później wielu z nas będzie musiało przekonać innych do swoich racji, pomysłów, opinii lub produktów, które mamy do zaoferowania. Warsztaty będą okazją do rozwijania umiejętności doboru trafnych sformułowań w języku angielskim, wystąpień publicznych oraz pracy zespołowej. Przyjrzymy się trzem filarom skutecznej perswazji: wiarygodności, logice i emocjom. Uczestnicy podzielą się na małe zespoły, których zadaniem będzie przygotowanie przekonującej prezentacji wylosowanego przedmiotu. Po drodze otrzymają kilka pomocnych wskazówek, które mogą naprowadzić ich na właściwy trop. Cel jest prosty: sprawić, by pozostali uczestnicy uwierzyli, że właśnie tego przedmiotu naprawdę potrzebują. Zespół, któremu uda się przekonać do swojego produktu największą liczbę uczestników warsztatów, może liczyć na małą niespodziankę! Gotowi na sprzedaż?

Uniwersytet Jagielloński

Instytut Filologii Angielskiej

program

American Dreams, Immigrant Stories | Amerykańskie sny, Opowieści Imigrantów

Czy Izabela Łęcka wzgardziła Wokulskim, gdyż nie znał angielskiego? | Was Izabela Łęcka Put Off by Wokulski’s Lack of English?

Critical (socio)linguistics: Investigating language and social issues | (Socjo)lingwistyka krytyczna: badanie zagadnień językowych i społecznych

Word Whimsy: American English vs. British English | Kaprysy Słowne: angielski amerykański kontra angielski brytyjski

Persuasive language: Sell me this pen | Język perswazji: Sprzedaj mi ten długopis

Noc Anglistów